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(CHC)2 辅导计划 
帮助同事

任务

通过建立一种重视持续的文化来提高员工的士气和效率 学习和学院支持.

目的

(CHC)2 直接响应目标2.CHC教育硕士1名 计划,该计划要求为新员工建立一个欢迎计划,包括 一个系统的志愿导师分配,适当的培训. 理想情况下,(CHC)2 会帮助学院创建一个更包容的社区,信息灵通,效率高 员工.

目标

(CHC)2 旨在提高所有全职员工的准备,维持他们的士气, 让他们更舒适、更有见识、更有效率、更负责任.

项目描述

(CHC)2 一个结构化的两个学期的以学习者为中心的指导计划是基于 九州体育bet9平台入口成功的师徒关系本质的几个假设,包括 以下几点:

  • 指导对于导师和原雇员来说都是一个重要的成长经历. 导师们将了解他们的导师、他们自己、学院和学区.
  • 指导是一个参与的过程. 没有人际关系,没有人能成为导师. 事实上, 指导在合作中是最成功的. 承诺与参与 指导伙伴是建立、维护和体验的关键因素 成功的师徒关系.
  • 促进成功的指导是一种需要准备的反思实践 和奉献精神. 它始于自我学习.
  • 具有持久力的指导关注学习者、学习过程和学习过程 学习.

(CHC)2 项目参与者将被要求达到学校制定的某些期望 规划和定义自己的目标.

该计划将安排每月一次会议. 此外,与会者将被期望 每月至少独立开会一次.

申请担任导师 2015 - 2016年.

请求一位导师 2015 - 2016年.